модуль 1. Рефлексія

Модуль 1 допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:

1. Я хочу навчити дітей і сама навчитися створювати корисні проекти для корисного навчання.

2. Я хочу навчитись об'єктивно оцінювати проекти учнів.

3. Я хочу підняти рівнень навчання в майбутньому навчальному закладі, а саме створеня і оцінювання проектів.

4. Я хочу створити план впровадження проектів.

5. Я хочу визначити стратегії, які дозволять учням адаптуватися до навчання за методом проектів та в навчальному середовищі, спрямованому на розвиток учнів.

Багато чого було представлене мені настільки просто і доступно вперше, а саме:

- Постановка власних цілей навчання допомагає цілеспрямовано навчатися на тренінгу і після нього

- Соціальні сервіси Інтернету (блоги) можуть допомогти вчителю організувати обговорення власної діяльності й спілкуватися з іншими учасниками навчального процесу

- У програмі Intel® «Навчання для майбутнього» допоміжні ресурси можуть сприяти самостійному навчанню на тренінгу та допомагати підвищувати свій професійний розвиток у майбутньому 

Багато ресурсів надано в даному модулі для допомоги, а саме:

1. Контрольний список складових Портфоліо

2. Навички 21 століття

3.Веб-сайти про блоги, приклади блогів

4.Інструкція щодо створення та розміщення публікацій у блозі.

На мою думку, у 1 модулі у мене вдалося все, що я планувала.