Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: більш досконало опрацьований такий фактор, як оцінювання.

В ході опрацювання модуля 4  детально було розглянуто: формуюче оцюнювання, яке в свою чергу дозволяє детально засередитись на правильному погляді на майбутній проект.

Також я   уточнила навчальні цілі, на які спрямоване виконання учнями проектів, і описала інструменти для їх кількісного вимірювання.

Мною також були розглянуті стратегії оцінювання, я з'ясувала, що ключове значення має розуміння різних цілей стратегій оцінювання, того, як може бути побудоване оцінювання, і того, що можна робити з результатами оцінювання. Всі стратегії оцінювання можуть бути розбиті на 5 основних видів. Не обов'язково використовувати всі методи кожного виду, але необхідно включати всі види оцінювання в план оцінювання.

Повне та точне оцінювання є надзвичайно важливим для ефективного навчального процесу. Добре сплановане оцінювання дозволяє проектам бути сфокусованими на навчальних цілях.

Порівняно це модуль набагато складніший за 3. Багато чого доведеться повторно опрацювати задля кращого розуміння.